Моє кредо:

«Дитина - майбутнє нашої держави Дитина замовляє розвиток»

Тетяна Миколаївна Дубровська – завідувач Садовського ДНЗ (ясла-садок) "Веселка"
/Files/images/foto_dubrovsko/IMG_20171107_105313.jpg Освіта:повна вища педагогічна. Закінчила Харківський національний педагогічний університет імені Г.С.Сковороди 2015-2016р.

“Педагогічна освіта” і здобула кваліфікацію спеціаліста дошкільної освіти, логопедія, організатора дошкільної освіти та вихователя дітей дошкільного віку.(диплом спеціаліста)

Педагогічний стаж – 10 років

В своїй роботі використовую новітні сучасні технології управління, постійно дбаю про створення сприятливих умов для особистісного становлення і творчої самореалізації кожної дитини, формування її життєвої компетентності, розвитку ціннісного ставлення до людей, самої себе, природи, культури, світу.

Професійне кредо:

«Ніколи не зупинятися на досягнутому»

Бути завідувачем ДНЗ - дуже складна та кропітка професія. Від кого залежить налагоджена робота дошкільного навчального закладу? Звісно, насамперед, від керівника.

У тому, що завідувач має бути хорошим керівником, організатором, ніхто не сумнівається. Керувати професійно – справа складна. Справжній професіоналізм керівника- це уміння створити творчий колектив.

Дитячий садок не може бути схожим на школу чи інші навчальні заклади. Він – дитячий садок, він – для дітей. І той, хто там працює, має насамперед розуміти перспективу розвитку поки що маленької людини і нести за неї відповідальність.

Завідувач ДНЗ повинен не тільки сам розуміти дітей, йому слід навчити цього педагогів.Він має бути на дві голови вищим у своїх знаннях , адже, якщо немає педагогічної грамотності, культури у завідувача, годі цього вимагати від колективу.

/Files/images/foto_dubrovsko/IMG_20170202_144814.jpg /Files/images/foto_dubrovsko/IMG_20170201_140121.jpg

Основа роботи керівника – це не керування, а подолання перешкод, які заважають нормально працювати колективу.

Роки, проведені поряд з дітьми…Бачити, як на твоїх очах відбувається становлення людської особистості.

Чи може бути щось краще, ніж дивитися в допитливі дитячі очі, довірливо держати в своїх руках тендітну дитячу долоньку? Бути причетною до цього, впливати на розвиток і виховання дітей – це є сенсом мого життя.

Завданнями педагогічного колективу, який я очолюю,є створення умов для формування елементарних трудових та художньо – продуктивних навичок, самостійності, культурита безпеки трудової діяльності;формування у дошкільників природничо – екологічної компетентності та відповідального ставлення до природного довкілля. Розвивати мовлення дітей дошкільного віку відповідно до сучасних вимог , інноваційних технологій, методик виховання та навчання.

Зміст освітньої роботи з дітьми нашого дошкільного закладу відповідає основним вимогам та концептуальним засадам Базового компоненту дошкільної освіти України – оволодіння змістом дошкільної освіти упродовж усього періоду дошкільного дитинства, визнання цінності кожної вікової сходинки в особистісному розвитку при повній реалізації дитиною своїх потенційних можливостей.

У своїй роботі педагогічний колектив активно використовує інноваційні педагогічні технології, що дає змогу урізноманітнити освітній процес в ДНЗ, зробити його цікавим для дітей, педагогів та батьків, які є повноправними учасниками освітнього процесу в нашому дошкільному закладі

Запрошуємо всіх людей, небайдужих до проблем дошкільного дитинства, відвідати наш сайт.Сподіваємось, що кожен знайде там корисну та цікаву інформацію.

Про наших вихователів та працівників закладу...

/Files/images/foto_dubrovsko/IMG_0700.JPG /Files/images/doshkllya/IMG_20170927_110225.jpg

Iсторія цієї професії дуже давня, але досі залишається новою та незвіданою. Про вихователів дитячого садка слід вести окрему розмову, бо вони першими прокладають дитині шляхи до знань, добра, краси. віри, надії та любові.

Чи можна виміряти педагогічну майстерність вихователя? Може кількістю вихованців, які, ставши справжніми людьми, несуть по світу добро сердець і красу від щедрої любові своєї виховательки?

Дитячий садок - це той світ, в якому дитина живе у найважливіший період для свого розвитку і від того, як вона тут живе, залежить не тільки її майбутнє, але й майбутнє родини і всієї країни. Якщо дитина живе з похвалою, вона вчиться захоплюватись, якщо дитина живе з честю, вона вчиться справедливості. Якщо дитина живе в безпеці, вона вчиться вірити. Якщо дитина живе дружбою, вона вчиться знаходити у світі любов. Створити такий світ можуть тільки справжні майстри.

Кiлькiсть переглядiв: 2023